怎样解决孩子老粗心的问题呢？

　　孩子粗心，是家长犯愁的普遍问题。有些知识明明已经掌握了，可是在考试中却还是因为粗心而丢了分数。这种情况对孩子以后的学习和生活是非常不利的。那么家长怎样解决孩子老粗心的问题呢?下面就让学大教育网的专家们给各位家长提出几点建议：

　　1.“规范——细化计算——周期保持”。

　　规范指的是答题格式与步骤的规范，答题中的粗心往往是由“眼高手低”造成的，因为想、说、写是不一样的。具体的训练的方法如下：把课本或者参考书的例题当作习题来做，自己按个人的理解一步一步地写清楚，然后再和答案进行对照，找出自己写得不完整、冗长、不准确的地方，并用红笔把它圈起来，并思考答案中为什么要这样写?经过这样的质疑和修正，加深了印象，避免下次出现同类情况。这样的做的目的，就是要通过反复的训练，使我们能够熟练运用规范、标准的学科语言和解题步骤和老师或读者进行“交流”。

　　2.训练运算的准确度。

　　不用或少用计算器。计算器使用过于频繁，一方面淡化了对算理的认识，另一方面导致计算能力急剧下降。所以，为了提高我们运算的准确率，平时尽量少用计算器。

　　规划使用验算纸。难算纸并非越随意越好，中、高考中很多孩子出现的时间够问题，多由二次运算引起，而二次运算出现的原因直接和平时使用验算纸的习惯有关。考试中的表现，就是你平时的表现!

　　在运算的过程中，不跳步，少心算。

　　3.对运算错误进行专项整改。

　　设立专门的纠错本，把错题进行接力。把在平时作业、试卷的因为粗心出错的单独整理到一个本上，给自己设置一个“治疗”方案。比如，错一道再加倍罚自己做两道同类的问题，当这个本上的粗心出错的题接力拉得越来越长的时候，心理上的压力会让你非改不可了。

　　“零缺陷”测试。规则：随机选择两道题，限时几分钟内完成，每题只做一遍，不能检查也不能修改，每题得分只有两档，要么是0分(有任何错误都是0分)，要么是50分(必须无任何错误)。对于你会做的题或看起来非常简单的题，你竟然得0分或50分，拿不到100分，这对内心的冲击还是非常大的。

　　在平时的作业和考试中不用橡皮或胶带纸。这是日本著名教育学家系川英夫通过实验得出的结论，是“治疗”粗心的方法之一。

　　需要注意的是，粗心的问题不是经过简单几次的训练就可以克服的，所谓周期保持，就是要在一定的时间内不停止地训练，直到形成新的习惯为止。在心理学上的实验表明，这个时段大约需要3周。

　　当孩子粗心的时候，家长们应该去正确的指导，而不是去训斥孩子。希望通过以上学大教育网提供的几点建议，家长们能够解决孩子粗心的问题，在考试中不要再因为粗心而丢失分数。