家教课堂：给孩子什么才是孩子需要的

家长是孩子的第一任老师，因此对孩子来说家长的教育十分重要，一些家长在教育和辅导孩子的时候缺乏一定的经验，为了让家长们更好的教育孩子，下面学大教育网为大家带来家教课堂：给孩子什么才是孩子需要的这篇文章，希望对广大家长有所帮助。

全国妇联儿童工作部近日发布的全国家庭教育现状调查结果显示，多数父母存在不同程度的养育焦虑，父母最担心孩子六件大事：人身安全问题、学习成绩不好、没养成好的行为习惯、心理健康问题、身体不好与沉迷网络。调查还发现，父母过于关注孩子的学习，七成以上父母“陪孩子写作业”，父母认为孩子最差的是“家务劳动能力”。

这项调查颇有意思。归总父母关于孩子的担心事项，“身心健康”远比“学习成绩”次要。而且，父母们明知孩子最差的是“家务劳动能力”，可又有多少家长愿意牺牲一下孩子做作业的时间，让孩子花时间去做家务，更别说系统培训孩子们的劳动能力了。

今年8月，教育部、团中央、全国少工委联合发布《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求各中小学加强劳动教育。但劳动教育不仅是学校教育的事，也是家庭教育的事。可遗憾的是，我国中小学生的劳动教育不仅在学校被边缘化，在家庭教育中也基本被忽视，很多家长往往只关心孩子的学业成绩，在保障孩子人身安全的条件下，孩子们唯一的任务就是学习。

对此，很多人可能会觉得很正常。家长不关心孩子的学习，孩子怎么可能有出路?而且，现在很多学校都要求家长监督孩子完成作业并批改作业，家庭教育俨然成为学校教育的附庸。这种状态是事实，也需要引起教育主管部门的重视，但存在非合理，这样的状态并不正常。立足于孩子的一生来说，知识教育只是其中的一小部分，生活教育、生命教育、生存教育、心理教育等方面更加重要。孩子的人生是不是幸福，孩子的情绪是不是快乐，仅靠知识教育，是无法得到的。

有句话说“家长是学生的第一老师”，这没有错，但这“老师”和学校的老师，是担负不同职责的。父母对于孩子的作用，不是当学校老师的“助教”，而是关注孩子的行为习惯、生活习惯、生活技能等综合能力的培养。以前，我国很多家庭的父母文化程度不高，但培养出来的孩子依然优秀。虽然他们不能给孩子知识教育，但生活上教导孩子自立与自强，孩子在家中承担适当家务也习以为常，不知不觉的，既培养了孩子的责任与担当意识，也培养了孩子自立与自强的能力。反观如今，生活水平不断提高，无论是城市家庭的孩子，还是农村家庭的孩子，都基本和家务不沾边。父母多数抱着“只要学习成绩好，其他事情都不用干”的心态，希望孩子能全身心投入学习。可结果呢?或许一些孩子有不错的成绩，可人生的成长却存在诸多缺陷。一些孩子成绩依然不理想，似乎整个人生就陷入迷茫……

父母做孩子家庭教育的老师，既是父母的本分，也乃“家长是孩子的第一老师”的本意，这和父母有无文化、有无知识无关，而与对孩子成长、成才的理解有关。虽然如今的学生评价体系，过于关注分数，导致了家教的逐渐异化，但越是这样的环境，父母就越应该从孩子的身心健康出发，重新审视孩子的家庭教育。

家教课堂：给孩子什么才是孩子需要的是学大教育网为大家带来的，希望大家能够认真的阅读，相信能够帮助你教育好自己的孩子。