高中地理综合题答题策略

综合题在高考地理中占据的重要作用不言而喻，掌握些解题思路可以有效地帮助我们进行综合解答。针对高中地理综合题的学习，我们学大教育专家为大家带来了高中地理综合题答题思路，希望可以给大家带来帮助。

第一步，先“死”。通过整理(思考的过程)，再与参考答案答题思路对比自己整理结果的差异。掌握每个问题的答题框架(角度)或答题逻辑(知识链条)。

第二步，后“活”。通过看例题(理解的过程)，在不同的时空、地理环境材料背景下知道要用哪个知识点的答题思路，并如何进行“因题制宜”。

第三步，加强练习，提高灵活、熟练程度。在平时练习和考试后(应用的过程)，能回头验证和思考答题思路，并可在原来基础上进行适合自己的完善，悟出综合题答题思路的“道”，达到融会贯通、信手拈来、灵活取舍的境界(本质在于理解地理事物或现象产生的机理和原因)。

注意事项：

1、条理。标号很重要，让阅卷老师容易看到你的答案组织;一条中描述一个要素或方面，不要把几个要素或方面在一条中描述，会让阅卷老师觉得你表述很乱;

2、规范。用书面表达，口语和日常通俗的话语会暴露你的专业素养。 ---平时注意研究答案的组织模型和语言表达方式。 3、简练。答题关键要切中要害(采分点)，在描述某一条时，并不是越多越好; 4、逻辑性。注意地理事物或现象的因果关系，把意思表达清楚。

组织模型：

○成因(自然、人为) ○描述(特征、分布) ○影响(正面、负面) ○条件(有利、不利)

○区位(自然、社会、经济) ○效益(经济、社会、环境) ○措施(生物、工程、技术) ○意义(对内、对外、中间)

○资源解决措施(开源、节流、区域合作)

高中地理综合题答题思路经过上文的讲述我们已经知道了，希望同学们在进行高中地理综合题的学习过程中可以利用到我们所提供的解题思路。